Rehberlik Nedir?

Rehberlik, bireyin kendini anlaması, kapasitesini kendine uygun düzeyde geliştirmesi, çevresiyle dengeli ve sağlıklı bir uyum içine girmesi ve böylece kendini gerçekleştirmesi için uzman kişilerce yapılan piskolojik yardımdır.

        Rehberlik ve psikolojik danışma bireyin kendini ve çevresindeki imkanları tanıması, gizil güçlerini geliştirmesi, farklı sorunlarını çözebilmesi ve kendini gerçekleştirmesi için yapılan düzenli bir yardım sürecidir. Rehberlik tanımlarının ortak anahtar kelimeleri kişi, kendini tanıma, çevre olanaklarını tanıma, yardım ve süreç kavramlarıdır. Bu kavramlara tek tek göz atacak olursak:

Kişi sözcüğü okulda bulunan tüm öğrencileri ifade ediyor.

Kendini tanıma, kişinin genel ve özel yeteneklerini, ilgi tutum ve davranışlarını güçlü ya da zayıf yanlarını bilmesini anlatıyor.

Çevresel olanakları tanıma, içinde yaşanılan ortamın gelişimi sağlayıcı ya da engelleyici özelliklerini bilmek demektir.

Yardım, gizil güçlerini geliştirerek sorunlarını çözmesi için değişik seçenekleri görebilmesi, bunlardan kendisine en uygun olanını seçebilmesi, yapılacak işlemleri belirleme kararını verebilmesi amacıyla kişiyi bilgilendirme, dışsal baskıların ve iç çatışmalarının bilincine vardırma anlaşılmalıdır. Kişiye yol gösterme, öğüt verme, kişinin adına karar verme, onun sorununu çözme anlamı çıkarılmamalıdır (!).

Süreç ise, rehberliğin kişiyi arada bir, rast gelince yapılan bir yardım olmadığını, yaşamın her evresinde karşılaşabileceği karar verme durumlarında ona verilebilecek bir hizmet olduğunu belirtir.

Rehberlik ile ilgili tanımlarda üzerinde durulan bazı noktalar şunlardır :

> Rehberlik bir süreçtir.
> Bireye yöneliktir.
> Bireye yardım etmeyi hedefler.
> Kendini gerçekleştirme sürecine destek olur.
> Profesyonel ve bilimsel yardıma dayalı bir süreçtir.
> Karar verme becerilerini geliştirir.
> Kendini tanıma temeldir.

Aşağıda rehberliğin ne olduğu ve ne olmadığı konusunda önemli bilgiler yer almaktadır.

REHBERLİK NEDİR ?

> Rehberlik bilimsel, sistemli ve profesyonel bir süreçtir.
> Rehberlik birey merkeze alır.
> Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır.
> Rehberlik gönüllülüğü gerektiren bir hizmet alanıdır.
> Rehberlik bireyin gelişimini ve uyumunu sağlayan bir hizmet alanıdır.
> Rehberlik hizmeti herkese verilir.
> Rehberlik hizmetleri süreklidir.
> Rehberlik bireyin karar verme stratejilerini geliştirme sürecidir.
> Rehberlik bireye farklı seçenekler sunma ve bireyin kendisi ile ilgili kararları alabilmesine yardım etme faaliyetidir.
> Rehberliğin birinci işlevi bireyin kendisini tanımasını sağlamaktır.
> Rehberlik bireye yardım etme sürecidir.
> Rehberlik ekip çalışması gerektirir.

REHBERLİK NE DEĞİLDİR ? (rehberlik hizmetlerinin yürütülmesine ilişkin yanlış bilgi ve anlayışlar)

> Rehberlik hizmetleri yalnızca problemli bireylere yöneliktir.
> Rehberlik hizmetini herkes verebilir.
> Rehberlik bir öğüt verme karar verme hizmetidir.
> Rehberlik hizmetleri yalnızca derslerde verilir.
> Rehberlik hizmetleri bireyin her türlü problemini çözer.
> Rehberlik hizmetlerinde bireye acıma duygusu ile bakılır.
> Rehberlik bireyi dışarıdan yönlendirme sürecidir.
> Rehberlikte zorlama vardır.
> Rehberlik bireyi disipline etme sürecidir.
> Rehberlik problemli bireyleri kollama ve kayırma sürecidir.
> Rehberlik belli yaş grubundaki bireylere yöneliktir.


REHBERLİĞİN AMACI :


Rehberliğin temel amacı, bireyin kendini gerçekleştirmesine; kendisinde var olan gizil potansiyelin açığa çıkarılmasına yardımcı olacak etkinlikleri düzenlemektir. Bunun için ;

Bireyin kendini tanıması, anlaması, kabullenmesi, gizil güçlerini geliştirmesi, çevreye uyum sağlaması amaçlanır.

> Desteği kendi içinden alma
> Zamanını iyi kullanma
> kendine özgü verimli ders çalışma yöntemlerini belirleme
> Karar verme stratejilerini geliştirme ve etkin kararlar verme
> Problem çözme
> Plan Yapma
> İyi insan ilişkileri kurma ve geliştirme
> Kendini tanıma ve kabul etme
> Öğrenmeye ve çalışmaya karşı olumlu tutum geliştirme
> Kişisiel ve zihinsel özelliklerinin farkına varma