Tüm hakları saklıdır. Siteden yararlanırken gizlilik
ilkelerini okumanızı tavsiye ederiz.
İzinsiz ve kaynak gösterilemeden yayınlanamaz.
Telefon : 0 332 241 34 83 - 0 332 241 34 84
Tasarım : Capitol Medya - Yazılım : CM Bilişim
Hoşgeldiniz; bugün 19 Mayıs 2012 Cumartesi
Sevgi Menüsü
Sevgi Mönüsü,
Esentepe ilköğretim okulu anasınıfı çocukları ve aileleri için hazırlanmış "Okul Aile Etkileşim Programı’nda yer alan projelerden biridir. Sevgi Mönüleri ailelere aylık olarak gönderilmektedir. Mönülerde çocukların çok yönlü gelişimini desteklemek amacıyla seçilmiş farklı deneyim alanlarına hitap eden aktiviteler (mutfak çalışmaları, geziler, deneyler, matematik, edebiyat, araştırmalar, röportajlar, sohbetler, sanat ve kültürel faaliyetleri, müzik, spor, hobiler, sosyal dayanışma çalışmaları, yaratıcılık, eğitsel oyunlar ve materyal yapımı) ve etkili iletişim becerilerinin gelişimini destekleyen mesajlar yer almaktadır. Projenin temel amacı, ebeveynlerin çocuklarıyla iletişimlerindeki verimliliği artırmak, çocuklara ve ebeveynlere uyarıcılar yönünden zenginleştirilmiş etkin bir sosyal çevre sunmaktır.
Bu proje iki anahtar sözcüğün bir araya gelmesinden oluşmuştur. Anahtar sözcüklerden birisi "mönü “dür. İdeal bir mönüde dengeli ve yeterli beslenme ilkeleri doğrultusunda gerekli olan yiyecekler yer alır. Sevgi mönüsü de çok seçeneklilik, haz verici olma, dengeli ve yeterli olma ilkesi, kişinin kendi tercihi, doyuruculuk, tamamlayıcılık, estetik gibi mönü sözcüğünün içerdiği anlamlardan etkilenmiştir. Sadece tek tip besin gruplarından oluşan mönülerin sağlıklı gelişmeye engel olduğu gerçeği, sevgi mönülerine aktivite çeşitliliği olarak yansıtılmıştır. Projenin ikinci anahtar sözcüğü "Sevgi’dir. Sevgi ifadesi olan evrensel değerler, mönü kapsamında özel mesajlar ve aktiviteler içerisinde sunulmuştur. Sevgi; birlikte olmaktan zevk almak, anlayışlı olmak, birbirine özen göstermek, etkin dinlemek, ilgi göstermek, sabırlı olmak, paylaşmak, güvenmek, birbirine öğretmek, fırsat üretmek, iletişim kurmak, empati kurmak, duygularını çeşitli şekillerde ifade etmek vb. Sevgi mönüsünde yer alan her türlü aktivite ve mesajlar sevgiyi besleyen deneyimleri içermektedir.
Çocukların evlerinde ebeveynleri ile sevgi mönüsü paylaşımları anaokulu yaşamına da yansımaktadır. Dolayısıyla sevgi mönüleri sadece çocuk- aile ilişkisini değil, çocukların okul arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle de ilişkilerinde gözlenebilen olumlu değişimlere neden olmaktadır. Sevgi mönüleri sayesinde ailelerin, öğretmenlerle paylaşımlarında nitelik ve nicelik açısından da gelişme gözlenmektedir. Sevgi mönüleri aracılığıyla öğretmenler, aileleri farklı yönleriyle tanıma fırsatı bulurken, anne babalar da güçlü yönlerini çocuklarının daha iyi gelişmesi için kullanma konusunda cesaret kazanırlar ve bilgilerini geliştirirler.
Hepimiz sevgiyi yaşarız. Sevgimizi paylaşmak ve ifade etmek için ne kadar çok şansımız olduğunu farkına varmamızda "sevgi mönüsü" bizimle çocuğumuz arasında kurulan güçlü bir bağdır.
Bu proje iki anahtar sözcüğün bir araya gelmesinden oluşmuştur. Anahtar sözcüklerden birisi "mönü “dür. İdeal bir mönüde dengeli ve yeterli beslenme ilkeleri doğrultusunda gerekli olan yiyecekler yer alır. Sevgi mönüsü de çok seçeneklilik, haz verici olma, dengeli ve yeterli olma ilkesi, kişinin kendi tercihi, doyuruculuk, tamamlayıcılık, estetik gibi mönü sözcüğünün içerdiği anlamlardan etkilenmiştir. Sadece tek tip besin gruplarından oluşan mönülerin sağlıklı gelişmeye engel olduğu gerçeği, sevgi mönülerine aktivite çeşitliliği olarak yansıtılmıştır. Projenin ikinci anahtar sözcüğü "Sevgi’dir. Sevgi ifadesi olan evrensel değerler, mönü kapsamında özel mesajlar ve aktiviteler içerisinde sunulmuştur. Sevgi; birlikte olmaktan zevk almak, anlayışlı olmak, birbirine özen göstermek, etkin dinlemek, ilgi göstermek, sabırlı olmak, paylaşmak, güvenmek, birbirine öğretmek, fırsat üretmek, iletişim kurmak, empati kurmak, duygularını çeşitli şekillerde ifade etmek vb. Sevgi mönüsünde yer alan her türlü aktivite ve mesajlar sevgiyi besleyen deneyimleri içermektedir.
Çocukların evlerinde ebeveynleri ile sevgi mönüsü paylaşımları anaokulu yaşamına da yansımaktadır. Dolayısıyla sevgi mönüleri sadece çocuk- aile ilişkisini değil, çocukların okul arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle de ilişkilerinde gözlenebilen olumlu değişimlere neden olmaktadır. Sevgi mönüleri sayesinde ailelerin, öğretmenlerle paylaşımlarında nitelik ve nicelik açısından da gelişme gözlenmektedir. Sevgi mönüleri aracılığıyla öğretmenler, aileleri farklı yönleriyle tanıma fırsatı bulurken, anne babalar da güçlü yönlerini çocuklarının daha iyi gelişmesi için kullanma konusunda cesaret kazanırlar ve bilgilerini geliştirirler.
Hepimiz sevgiyi yaşarız. Sevgimizi paylaşmak ve ifade etmek için ne kadar çok şansımız olduğunu farkına varmamızda "sevgi mönüsü" bizimle çocuğumuz arasında kurulan güçlü bir bağdır.
